La formazione secondo noi
È ormai acquisito che il differenziale competitivo per le persone e per le organizzazioni, nello scenario emergente, sta nelle competenze e nella capacità di apprendimento che sono in grado di esprimere.
Sappiamo che l’acquisizione di competenze e lo sviluppo di apprendimento sono anche fenomeni naturali, che possono avvenire ‘implicitamente’ grazie alle esperienze professionali e di vita che attraversiamo.
Perché allora tanta enfasi sulla formazione?
Perché la formazione è la modalità più efficace che conosciamo (certo, quando è ‘ben fatta’) proprio per sviluppare intenzionalmente competenze e apprendimento.
Si tratta di una formazione che per potere essere efficace assume sempre più connotati diversi da quelli ‘tradizionali’: non solo attività di aula, quindi, ma anche attività di lavoro reale con supervisione, coaching e percorsi individualizzati, auto-formazione assistita, formazione via web, etc.
Ma è sempre formazione. Come tale va quindi attentamente progettata, organizzata, realizzata in coerenza con i suoi obiettivi, qualsiasi sia la modalità prescelta. E può servire per tanti scopi diversi: trasmettere conoscenze; sviluppare capacità e competenze; condividere culture e visioni; coordinare e integrare persone, gruppi e unità organizzative; migliorare e innovare i processi, i prodotti e i servizi; affrontare la complessità, il cambiamento e l’incertezza.
Sappiamo che l’acquisizione di competenze e lo sviluppo di apprendimento sono anche fenomeni naturali, che possono avvenire ‘implicitamente’ grazie alle esperienze professionali e di vita che attraversiamo.
Perché allora tanta enfasi sulla formazione?
Perché la formazione è la modalità più efficace che conosciamo (certo, quando è ‘ben fatta’) proprio per sviluppare intenzionalmente competenze e apprendimento.
Si tratta di una formazione che per potere essere efficace assume sempre più connotati diversi da quelli ‘tradizionali’: non solo attività di aula, quindi, ma anche attività di lavoro reale con supervisione, coaching e percorsi individualizzati, auto-formazione assistita, formazione via web, etc.
Ma è sempre formazione. Come tale va quindi attentamente progettata, organizzata, realizzata in coerenza con i suoi obiettivi, qualsiasi sia la modalità prescelta. E può servire per tanti scopi diversi: trasmettere conoscenze; sviluppare capacità e competenze; condividere culture e visioni; coordinare e integrare persone, gruppi e unità organizzative; migliorare e innovare i processi, i prodotti e i servizi; affrontare la complessità, il cambiamento e l’incertezza.
